4月13日至14日，教育部师范教育协同提质计划南京师范大学团组2024年工作推进会在我校召开。教育部教师工作司副司长黄小华、中国教师发展基金会秘书长宋家乐，辽宁省教育厅副厅长张国林、副厅长曹兰，广西壮族自治区教育厅副厅长伍锦昌，浙江马云公益基金会项目总监李哲，南京师范大学党委副书记、校长华桂宏，沈阳师范大学党委副书记、校长杨松以及河北师范大学、广西师范大学、邢台学院、广西科技师范学院、唐山师范学院等高校代表出席。会前，学校党委书记郝德永会见了来宾。

黄小华副司长指出，习近平总书记高度重视教师队伍建设和教师教育，多次作出重要指示。教育部推进实施“国优计划”、师范生公费教育、优师计划、师范教育协同提质计划等，全面加强教师教育体系建设。要把握教育强国建设对创新人才培养的新要求，推进教师教育改革，优化教师教育结构布局、深化招生培养改革、改进教师教育评价，建设高质量的教师教育体系。要以时不我待的紧迫感推进实施“协同提质计划”，在助力欠发达地区高质量教师培养供给上取得新进展、在推动教师教育高质量发展上实现新突破。

张国林副厅长表示，这次团组会议的召开，既是教育部教师工作司对辽宁省师范教育工作的肯定，也是对沈师在团组工作中的认可。省教育厅将在教育部教师工作司的领导下，全力支持协同提质计划的开展。努力建设高水平师范院校，助力健全中国特色教师教育体系；支持综合大学开展教师教育，多渠道提升教师培养层次，更好服务基础教育；提高师范生培养质量，推进师范生培养改革；推进师范教育评价改革，更加突出师范教育特点；搭建桥梁通道，畅通师范院校之间、师范院校与地方政府、中小学校之间的合作，共担责任，共享资源，互利共赢。

曹兰副厅长在致辞中指出，师范教育协同提质计划是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，推进实施新时代基础教育强师计划，是整体提升办学水平的重要举措。省教育厅高度重视、大力支持，努力将提质计划做出特色、做成品牌、做出成效。沈阳师范大学作为我省师范院校中办学历史最悠久的院校之一，创新举措，成果卓著，大批沈师校友成为各行各业的急先锋和领导者，不断深化教育改革创新，为辽宁实现基础教育现代化、教育强省建设提供了保障。

团组组长、南京师范大学党委副书记、校长华桂宏代表南京师范大学团组介绍工作推进情况。他指出，协同提质计划开展以来，团组高校深耕队伍建设，弘扬教育家精神；夯实学科专业，提升核心发展力；架起教育桥梁，赋能跨区域发展取得了突破性进展。下一步，将进一步强化研究意识、提升质量意识、加强推广意识，打造新标准，加强质量评估；构建新机制，检验实践运行质效；产出新成果，凝练提质增效经验；作出新示范，拓展协同提质成效。

杨松校长介绍了学校近年来抢抓机遇、主动谋划，在教师教育、学科专业建设、科学研究、人才培养等方面取得的显著成绩。她表示，学校将进一步聚焦主责主业、发挥师范教育特色，对焦六大产业、加强内涵建设，深入推进一流教师教育，更好发挥基础教育教研方面的优势，助力东北振兴区域教育，为协同提质的创新发展提供可持续发展和机制保障。在教育部、省教育厅的指导支持下，在合作高校的互助努力下，共谋发展、共享资源、共叙未来，推动高质量师范教育再上新台阶。

团组参与帮扶高校河北师范大学副校长刘英、广西师范大学副校长黄文韬、沈阳师范大学副校长赵礼强，团组重点支持高校邢台学院校长蔡振禹、广西科技师范学院校长韦友欢、唐山师范学院校长孙政现场作了交流发言；师范教育协同提质计划专家组组长赵健和访学教师代表、唐山师范学院教师常丽云博士分别进行了现场交流。中国教师发展基金会秘书长宋家乐进行了总结讲话。

会议期间，与会领导嘉宾到我校教师技能实训中心、学前与初等教育学院、古生物博物馆进行了现场调研指导。

本次会议是落实推动全国师范教育协同提质计划的有力举措，为进一步强化全国师范教育校际优势互补，搭建资源共享共建平台，突出合作实效起到了推动作用。来自全国的近百名专家学者围绕实施全国师范教育协同提质计划，全力构建高质量师范教育体系，打造新时代高素质教师队伍展开经验交流，通过让国内高水平师范大学帮助重点支持院校的师范教育高质量发展，提升师范生质量，有效促进当地基础教育教学水平提质升级。

会议现场

交流研讨

会议主持人

调研考察