人生需要不断挑战自我－专访王建会博士 在恢复高考的第二年1978年，东陵区祝家公社的青年点里，100多名知青中仅有三人考上了大学，有一位22岁气宇轩昂的小伙子也在其中，他可是一个农活的好把式，播种、除草、开插秧机样样精通，他就是现在的外国语学院海归博士——王建会教授。 上帝在关上一扇窗的同时，为他打开了另一扇窗 刚见到王建会教授的时候，他正要送一份资料出门，“你们是今天约见采访的学生吧，请等我一下，很快就回来。”我们想的中年教授的形象一下子被打破了，炯炯有神的眼睛，坚定而有力量，看上去年轻得只有30多岁。 有些人最初学习一门学问，是出于喜爱，而王建会教授则不是。当年在青年点里，他常常在农活忙完之后自学英语。其实，他当时学习英语并没有什么明确的目的，只是不想虚度光阴而已。在农村的岁月里，英语书成了他的良师益友。最终他有幸踏上了东北师范大学的校园。 条件艰苦，但是我十分珍惜 在东北师范大学求学的那段时光，王建会教授对未来充满了希望。他格外珍惜这次学习机会。当时学校的学习条件很艰苦，教学设备也很简陋，全班21名学生，仅有一台盒式录音机。就是在这么艰苦的环境下，他们满怀着对知识渴求的信念，一点一点地抵达梦想的彼岸。 回想起第一次站在讲台上教书的经历，他说：“我想那次课一定上得糟糕透了。”他告诉我们，学校还是很人性化的，给年轻教师以充分的信任，这也给了他时间不断地提高自己的教学水平。 王建会教授于1984年调入沈阳师范学院外语系工作。 孜孜不倦的求学经历，只为挑战自己 看到王建会教授的个人简历，我们不难发现，他每工作一段时间后都要继续学习深造。他于1987年考上研究生，于1990年获得辽宁大学文学硕士学位，随后于2001年初赴美国布鲁姆斯堡大学深造，在该校获得教育硕士学位后，又考取美国宾州印第安那大学英语系，于2007年获得博士学位。 每一个目标在我们看来都很高，他说：“我不断地向更高的目标迈进，其实是对自己的挑战。我总是告诉我的学生们，不要和身边的人攀比，真正要挑战和超越的人是自己。” 刚刚回国的王建会教授目前主要讲授英国文学、文学批评两大门类的课程。所带学生包括本科生和研究生。他表示十分喜欢和学生交流，在和我们交谈之前刚送走两拨学生，通过和他们的谈话，可以更深入的了解学生真正所需要的东西。 英语学习是一种热爱，是一种应用 在英语口语学习上他给出的建议是：多说多练。最理想的状态是可以和外国人进行一对一的训练，“你教他中文，他教你外语。”在提高阅读能力方面，最好选择自己喜欢的、难易程度适当的书阅读，兴趣是学习的原动力。 在教学上，他鼓励学生独立思考，多提问题，要有自己的观点。在知识面前，学生与老师是平等的。他说：“只知道跟着老师后面走的学生将来是不会有大出息的。” “英语是一门应用的学科，只学不用是没有办法得到提高的。”在应用的时候发挥各自的特点，找到自己的理想点，用爱好来鞭策自己的学习才是最重要的。 在对王建会教授的采访结束之时，他所讲述的“人需要不断挑战自我”不断地在我们耳边响起，有一种意犹未尽、欲言又止的感觉油然而生。 |