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    戏剧艺术学院开展2010年“5•25”大学生心理健康教育周

    【来源:新闻中心     作者:     新闻发布:系统管理员    日期:2010/05/31    浏览量:158  】【打印本页】 【关闭
      5月25日是我国大学生心理健康日,该活动是由北京师范大学心理学院学生发起,从2000年起,每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。“5•25”即“我爱我”之意,它提倡大学生透视自我心理、了解自己、把握自己,促进心理健康。为了广泛宣传心理健康知识,提高学生心理健康水平,培养学生心理保健意识,引导学生形成人际关系和谐和积极向上的学习氛围。今年,我校戏剧学院开展了“5.25”大学生心理健康教育周活动。

     
      活动一:以“协作信赖,让我们同行”为主题的团体心理训练,以心理学中团体心理辅导原理为理论指导,将理论与实践结合起来,将抽象的知识演变成生动活泼的操作,使学生在实际活动情境中来体验、领悟训练项目中所蕴涵的深刻道理。增强增强学生干部的团体凝聚力,促进彼此有效的沟通、协调与合作。从而为带动我院学生形成和谐向上的群体氛围起到模范带头作用。
     
      活动二:心理影片选播。为学生选播教育意义深刻的影视作品,引起学生的兴趣,达到寓教于乐的效果。本次心理健康活动月准备为学生播放的影片是《当幸福来敲门》。《当幸福来敲门》改编自美国著名黑人投资专家克里斯•加德纳的同名自传,是一个典型的美国式励志故事。成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员,如何刻苦耐劳、奋发向上成为股市交易员,最后成为知名的金融投资家的励志故事。该影片内容真实感人,对引导学生树立正确的人生目标、激励学生坚持不懈、永不放弃具有很强的教育意义,其中的经典对白更是对当代大学生的成长成才具有深刻的启发。                      
      活动三:心理短剧小品编排。心理短剧小品编排旨在使同学们亲身参与到心理健康宣传活动中,充分调动学生的主观能动性,鼓励学生用身边的真人真事为素材,编排出反应学生实际心理状况、内容健康、积极向上的短剧小品,使学生在参与过程中受到教育、感染他人。内容可以涉及学习心理、人际交往、环境适应、就业心理等,学院将评选出高质量的短剧小品参加我校举办的“心理短剧小品大赛”。
     
     
      活动四:每日一条心理常识。充分利用我院宣传媒体覆盖面广、直观、便利的特点,在心理健康活动月期间利用大屏幕、板报等每日向全院学生介绍一条心理健康常识。主要内容包括心理健康日的由来、心理健康及大学生心理健康标准、简单的心理调试方法等基本知识,旨在普及心理健康知识,提高学生心理保健意识,提高我院学生心理健康水平。