积累知识经验 展现精彩自我 伴随着六月的习习暖风，我校独具特色的小学期如期而至。从6月17日至7月2日，文学院为学生们准备了丰富多彩的活动。有针对不同专业的学术讲座，有关于读书、考研的经验交流，有深入初、高中示范课堂的观摩学习，有走进孤儿院的公益活动，有紧张激烈的赛事比拼，也有意蕴深长的电视、电影赏析。在各级辅导员的妥善组织和专业教师的精心指导下，这些活动正有条不紊地进行着，学生们的参与积极性也很高。 据文学院高洪岩副院长介绍，近年来，为提高文院学生参与小学期活动的积极性，学院一直在努力拓宽实践渠道、丰富实践形式，新增实践活动，今年，学院新开展了许多公益活动，如探望孤儿，废品集中处理，主题捐赠等，这些活动不但能为社会上的弱势群体带来帮助，让他们感受到社会大家庭的温暖，同时也能锻炼志愿者能力、唤起更多同学的爱心让他们加入到奉献的行列。 高院长表示，举办这些活动意在帮助学生了解学术前沿问题、教学一线新知和当前的考研、就业形势，以保证他们在日后的学习、工作中有明确的奋斗目标，取得骄人的成绩，同时，学生通过参与这些活动也有利于们增强表达交流能力，积累丰富的实践经验，为步入社会打下良好基础。在活动中，不但学生提高了自身的综合素质，老师领导也发现了不少人才，这将有利于整个学院的良好发展。 来自新闻学的小王对文学院小学期的活动给予了很高的评价，他说：“我通过参加《北京人》话剧的演出，不仅加深了对文学作品的理解，提高了专业课之外的表演能力，同时也结交了很多优秀的朋友，小学期的活动真的让我获益匪浅。”而来自汉语言的小晴则因小学期繁多的活动与期末复习之间的矛盾而倍感困惑，记者就此情况向高院长提出了疑问，高院长说：“其实小学期的活动与期末复习并不矛盾，因为并不是每个同学每天都有活动要参加，另外，这些活动往往是专业性极强，有利于学生知识积累的，所以，我相信只要合理安排时间、提高学习效率，你定能够从小学期的活动中汲取营养，同时完成自己的复习任务，我衷心祝愿每个同学都能在期末考试中取得一个好成绩！” |