2010年是我校“十一五”规划实施的最后一年，也是总结“十一五”工作和谋划“十二五”发展的关键一年。一年来，在省委省政府的正确领导下，全校上下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，脚踏实地、开拓创新，千方百计谋划学校事业发展，各项工作取得了显著成效。
　　一、 主要工作完成情况　　
　　(一) 专业建设与人才培养工作迈出新步伐　　
　　1. 深入研究和论证了专业建设的总体目标和重要举措，出台了《沈阳师范大学“十二五”期间专业建设规划》，理清了思路，明确了重点。把遴选出的9个重点建设专业，6个优势扶持专业和6个特色扶持专业列为学校重点建设专业，学校五年增加专业建设专项经费1000万（每年200万）。这项举措的实施对推动学校专业建设与人才培养再上新台阶具有极其重要的意义。
　　2. 经过我校的积极努力，学校被教育部获准推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作资格，这是教育部对我校研究生招生管理水平、本科教学质量及整体办学实力的又一次肯定。圆满完成了首批33名本科生推免工作，其中7名学生被教育部直属“985”和“211”重点院校接收。
　　3. 获批国家级特色专业建设点2个，省级特色专业2个，省级优秀教学团队1个，省级本科精品课程2门，省级精品教材2部，省级教学名师奖1人，省级专业带头人1人。我校学生在各类大赛中取得可喜成绩，其中在CCTV首届全国戏曲院校学生京剧电视大赛中，我校学生获得2金、1银、3铜，获奖总数仅次于中国戏曲学院和上海戏剧学院，进一步巩固了全国京剧专业京、沪、辽三足鼎立的态势。
　　(二) 学科建设成绩斐然
　　1. 深入研究和论证了未来学校学科建设的总体目标和工作思路，十二五期间学校增加专项经费1000万（每年200万）用于学科建设，重点建设一批具有我校优势和特色的学科。
　　2. 经过积极申报、集中现场答辩、专家评审等过程，我校同北京大学、清华大学等64所高校被教育部列为首批开展专业学位研究生教育综合改革试点单位。其中辽宁省仅东北大学、沈阳工业大学和我校获批，我校教育硕士、法律硕士获批试点专业。此次获批，标志着我校专业学位研究生教育步入新的历史阶段。
　　3. 在第十一批次硕士学位授权一级学科评审中，我校12个一级学科通过省里评审，已上报教育部审批；新增4个专业学位授权点。我校一级学科数量将达到14个、专业学位授权点达到9个，为下一步学科建设和发展奠定了坚实基础。
　　(三) 科研工作不断攀升
　　1. 共获批各类科研项目335项，比去年增长60项。在辽宁省第十一届哲学社会科学政府奖的评选中，我校共获奖31项，其中二等奖11项，三等奖20项，获奖总数在辽宁省高校中位居前列。
　　2. 共争取到省教育厅高校学术著作出版计划22部，获批资助11部；争取教育部高校社科发展研究中心《高校社科文库》出版计划14部，获批资助3部。
　　(四) 师资队伍建设进展顺利
　　1. 深入研究和论证了师资队伍建设五年规划，初步明确了师资队伍建设总体设想和工作思路，十二五期间学校增加专项经费1000万（每年200万）用于师资队伍建设。
　　2. 完成了专业技术人员岗位聘约管理，与专业技术四级以上岗位人员签订岗位聘约，真正实现岗位聘用管理。全校共聘任二级岗位17人，三级岗位69人，四级岗位189人，五至七级岗位493人，并在省属高校中率先兑现了相关待遇，充分调动了教师的积极性和主动性，有利地促进教学、科研和学科建设工作。
　　(五) 基础教育服务工作稳步推进
　　1． 积极配合省教育厅，圆满完成了全省基础教育的师训、干训、教研工作任务。先后开展了教育行政干部、中小学校长和教师、幼儿园教师的各类省级培训工作，累计培训近万人次。
　　2． 开展了综合素质评价专项研究，并荣获“教育部基础教育课程改革教学研究成果三等奖”。基础教育教研培训中心被省教育厅、民政厅、省残联联合授予“辽宁省特殊教育先进集体”称号。
　　(六) 管理体制改革进一步深化　　
　　1. 整合教育类学科、专业与人力资源，组建了教育学部，推进我校教育学科优质资源的有机融合，优化了教育学科布局，凝练了教育学科发展方向，强化了教育学科优势。借鉴教育学部的经验，整合艺术类学科、专业资源，组建了艺术学部，为进一步强化我校办学优势和特色创造了条件。
　　2. 以机关中层干部换届为契机，对机关管理职能、工作机制、机构设置和干部职数进行了全面调整，实行管理机构大部制改革，建立了三大系统、七个部和十八个处室的大部制管理体制，促进学校管理机构进一步理顺关系、整合职能、提高效率。
　　3. 以基层单位领导班子换届为契机，对各学院发展实施目标管理，签订了目标责任书。把学校总体发展目标进一步细化、分解到各学院，对事业发展的核心指标提出了量化的具体要求，扩大了学院在教学、科研、学科、人事管理等方面的权限。
　　(七) 党建和思想政治工作进一步加强
　　1. 顺利完成了机关中层干部换届调整工作，有针对性地加强了机关与基层之间、不同岗位类别之间的干部交流，注重干部的全面培养和锻炼，进一步加大年轻干部选拔力度，使干部队伍年龄、学历结构进一步优化。
　　2. 全面启动了创先争优活动，选树了1个先进单位和2名优秀个人，并召开全校大会予以命名表彰。召开“两先两优”表彰大会，我校3个基层党组织被评为沈阳教科系统“先进基层党支部（党总支部）”，7人被评为沈阳教科系统“优秀共产党员”，2人被评为沈阳教科系统“优秀党务工作者”，学校党委连续第4次被评为沈阳教科系统“先进党委”。
　　3. 我校被评为“2010年沈阳高校十大新闻”和“2010年沈阳高校十大社会服务贡献奖”。
　　二、 其他工作完成情况　　
　　（一）招生就业工作。录取全日制硕士研究生900人（其中专业学位研究生150人），本科生5055人，专科生1293人。我校省内二本文科分数线高出省控制线30分，省内二本理科高出省控分数线23分，创我校理科整体录取分数线近年来的新高。全日制研究生初次就业率为89.69%，年度就业率为95.73%；本科毕业生初次就业率为91.05%，年度就业率为96.94%。我校大学生创业团队入驻辽宁生大学生创业孵化基地数量在全省高校名列第一。
　　（二）国际交流与合作。招收国外留学生452名，其中长期留学生325名。成功举行约旦TAG教育集团孔子学院第二次理事会，顺利完成孔子学院招生工作（约旦500余人次，黎巴嫩353人次）。新建国际友好交流学校3所，聘请7个国家专家及外教41人次。
　　（三）高等职业教育工作。投入200万元，重点建设了模拟粮仓等7个专业11个校内实训基地。服装专业学生获东北三省服装大赛金奖，会计专业学生获得全国大学生信息化技能大赛三等奖，辽宁总决赛一等奖。
　　（四）校园基本建设。完成辽宁古生物博物馆、美术与设计学院教学楼、教师公寓52000平方米的主体工程及配套工程；完成学校引进资金合建的培训中心和游泳馆的建设；完成与省检察院签订东校区转让协议，并实现对远程教育大厦综合楼的全面接管；完成七个景观校门的主体工程。
　　（五）对外联络。启动了60周年校庆筹备工作，完成“一馆三园”落成筹备工作；成立了辽宁省沈阳师范大学教育基金会，共接受校内外为雕塑园雕像捐赠款3,077,509元人民币。
　　（六）财务工作。以筹措资金为重点，全年争取各项拨款10075万元，其中中央与地方共建专项资金1,200万元；投入2000余万元改善民生，将学校津贴由10个月调增为12个月，增补了离退休人员的房补，补发了教师分级的工资及津贴，调增了全校教职工的医疗保险和公积金标准。
　　（七）后勤工作。高质量完成了雕塑园、学位园建设以及东校区土地转让与房屋搬迁拆迁，及时解决了15000平方米的房屋漏水问题，有效控制了伙食价格的上涨和饮食卫生，进一步提高了后勤保障工作的管理与服务水平。
　　（八）学校纪检审计、继续教育、工会、共青团、老干部和扶贫工作稳步开展。各教辅部门各负其责，为学校各项中心工作的顺利开展提供了良好保障。
　　三、 存在的不足　　
　　(一) 部分单位发展定位不够清晰，办学特色不明显。
　　(二) 少数干部和教师对工作的主动意识和责任意识有待进一步提高。