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    教授讲堂邀请青年教师薛峰主讲《网络课程的建设与应用》

    【来源:新闻中心     作者:吴隆坤     新闻发布:系统管理员    日期:2011/05/10    浏览量:38  】【打印本页】 【关闭

    主讲教师薛峰

    夏敏副校长及参会教师共同和聆听讲座

    边听讲,边操作
    55教授讲堂(教学研究专题)邀请了我校首届优秀网络课程两项一等奖获得者、青年教师薛峰主讲《网络课程的建设与应用》,夏敏副校长、教务处刘天华处长同到场的60余名教师共同聆听了此次讲座。教务处于政泉副处长在主持讲话中谈到,网络课程建设是我校开展专业建设工作的重要项目之一,网络课程包含的教学资源与教学过程两个部分体现了学生自主学习的特征,是对传统学习方式的一个重大变革。网络课程对于推进优质教育资源的共建共享、人才培养模式的改革与创新将起到加速作用。
    讲座中,薛峰老师依据自身对网络课程运用及建设的实践经验对网络课程的建设和应用予以详细介绍和说明,他强调:“网络课程是传统课堂授课的有力补充,也是精品课程等质量工程建设的重要方面,它强化了师生互动、讨论、作业批改等内容,方便学生共享学习资源;同时网络课程也需要教师更多的精力投入和付出,老师只有做到持之以恒的态度和的倾心投入,才能把网络课程建好。”听课教师在听讲的同时进行上机演练,这种边听边练的模式让现场教师对网络教学平台的使用技巧和方法有了更深的认识、提高了操作能力。薛峰为我校教育技术学院公共课教学部主任,曾获得辽宁省第十二届多媒体教育软件大奖赛一等奖,主持及参与省级教研项目四项,主编教材2部,其中一部由高等教育出版社出版。
    在相关部门、学院及师生的积极支持和协助下,教授讲堂自324日正式启动以来已累计开展了七场,参与教师及学生均超过300人次。每场教授讲堂的实况录像均已上传到我校的网络教学平台,浏览人次与日俱增。教授讲堂现设教学名师(优秀教师)教学公开课、名家专题讲座和教学研究专题三个专题方向,其中教学研究专题旨在提高我校教师参与教育教学改革及创新研究的能力,主要聘请校内外教研成果丰富的教授和优秀青年教师介绍相关经验,以促进我校教师教学研究能力的整体提升。