祁型雨教授在会场为师生作报告

    5月26日，祁型雨教授在田家炳521会议室为我校师生做了题为《教师政策体验：意义、范畴和路径》的学术报告。祁型雨教授主要从事教育政策与教育行政研究，曾参与“国家中长期教育改革与发展规划纲要”、“中华人民共和国义务教育法修订”、“中华人民共和国终身学习法”等国家重大政策法规的调研和起草工作。祁型雨教授结合自己的经历和感悟，通过理论分析和事实分析，全面系统地阐述了教师政策体验的意义、范畴、路径和条件。祁型雨教授的报告持续了一个半小时，之后还与师生进行了互动，会场气氛热烈，师生们反映受益匪浅。