一起感受奥尔夫教学法的魅力 同学们沉浸在奥尔夫音乐教学中  舞蹈环节 6月14日，富有节奏感的奥尔夫音乐飘荡在沈师大训练馆内，教师专业发展学院学前教育专业学生齐聚于此，在王宁老师的带领下，全身心的享受着奥尔夫教学法的盛宴。他们跟随着音乐的节拍，快乐地跳着简单却又节奏感十足的舞蹈，完全沉浸在老师激情饱满地音乐教学中。在老师的指引下，同学们围成一圈，或席地而坐，或拉着手，或分成五个小组，个别展示。刚开始羞涩的学生在这活跃气氛的感染下，也大方地做起了各种动作，跟随着老师，在乐声中感受奥尔夫教学法的魅力。 作为教师文化节的重要一部分，教师专业发展学院邀请从事奥尔夫教学师资培训工作，在奥尔夫教学法领域颇有造诣的王宁老师来到沈师大，为学前教育专业学生呈现了现场版的奥尔夫音乐教学。此举极大地提升了学前教育专业学生对奥尔夫音乐教学的认识，提高了学生们对幼儿教育的热情，同时也促进了相关专业教师的交流与合作。此次活动还吸引了其他学校学生和幼儿园人员前来观摩。 王宁老师系沈师大学前教育专业2001届毕业生，也是辽宁省幼儿师范学校合并到沈阳师范大学之后的第一届毕业生。此次应恩师——教师专业发展学院院长但菲教授之约来到沈师大，可谓是母校重游，激动之情无以言表，表示今后会把更多的优秀成果送给母校的师弟师妹们。 奥尔夫教学法作为一种音乐教育体系20世纪起源于德国，并在全世界广为流传。它强调艺术教育的综合性，把语言、律动和音乐教学相结合，通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演小剧、演奏奥尔夫乐器等多种形式，使孩子不仅兴致勃勃地参与音乐活动，而且综合提高语言能力、理解力和表演能力。近年来，随着学前教育地位的提升，奥尔夫教学法在中国越发受到重视。 |