于文明书记作报告
 

　　本网讯（记者　武亮）3月29日下午，党委书记于文明教授以“教师教育：欲说当下好困惑——教师教育及师范大学发展若干问题”为题为我校教育类学科师生作专题报告。于书记从教师教育如何办，师范大学如何办教师教育和自身如何发展，沈阳师范大学如何办三个方面对当前教师教育问题进行了深刻的分析。报告内容丰富，发人深省。

　　党委副书记贾玉明、副校长关松林，教师专业发展学院、教育科学学院、教育技术学院、基教中心、教育硕士研究生院、教育经济管理研究所、基础教育改革发展研究所、院校研究中心等单位的部分干部和师生参加了报告会。

　　报告中，围绕教师教育如何办，于文明书记立足改革开放30年中国教师教育从封闭到开放的大背景，畅谈了师资培养、质量提升和保障、教师继续教育等问题。其中立足当前基础教育发展，他重点分析了教师教育的新特点和教师职前职后教育如何更好衔接的问题。

　　围绕师范大学如何办，他以我国教师专业学院的建立情况为例，分析了目前我国师范大学教师教育的多种实现模式。针对师范大学自身如何发展问题，他阐述了自己对新形势下，师范与非师范专业的关系、教师教育在师范大学中的定位、师范大学的优势特色如何形成等当前我国师范大学面临的亟待解决问题的思考和探索。　　

　　报告的最后，围绕沈阳师范大学如何办，他重点围绕教师教育如何办和自身如何发展两大问题，就我校教师教育体制机制创新、教师教育人才培养新模式探索、教师教育职前职后衔接、教育硕士国家级改革试点及教育博士培养规划、非师范生教师职后培养、更好服务和引领基础教育发展等六个方面阐述了自己的思考和探索。其中，在我校今后发展问题上，他对我校在全省高等教育的定位、如何发挥优势，打造自身特色及如何形成自身的支柱性与标志性学科专业等问题作以深刻分析，同时希望大家在今后的工作实践中，能够立足岗位，深入思考，开拓创新，破解难题，为实现学校科学发展作出更大的贡献。 

 党委副书记贾玉明、副校长关松林及部分教育类学科师生参加报告会