本网讯（记者 李红萱）10月11日下午，教师专业发展学院刘继和教授在知行楼223会议室主讲了《教学反思与教师专业发展》的学术报告。

　　报告围绕“反思”这一问题，从词语、哲学、心理学等多角度进行了阐释，生动形象的向同学们揭示了“反思”的重要内容和深刻含义；围绕“反思教学”这一问题，刘教授从反思性思维与教学反思的简史、“教学反思”的理论支撑和为什么要教育反思等多个方面进行了讲授。

　　当同学们问及报告题目选择的原因时，刘继和教授说：“教师教育改革是我国教育改革的重要内容之一，教师专业化是教师教育改革的重要课题之一，而教学反思正是促进教师专业成长与发展的重要手段。希望同学们能够从多元视角，对“反思”这个术语给予重新审视与深入解读，进而深刻领会“反思的内涵与实质，将“反思”作为促进成长的有效手段，也希望这个选题对同学们的毕业论文选题会有启示意义。”

刘继和教授讲授《教学反思与教师专业发展》 

学术报告现场

摄影：刘小萌