根据学院“提升教学质量年”系列活动的安排，4月25日下午，社会学学院举行公开课教学观摩活动。首先由王丽丽老师作公开课教学，然后召开观摩交流会，学校督学蔡敏教授、郭瞻予教授听课后作点评。学院全体教师和部分学生代表参加了教学观摩交流活动，活动由陶双宾副院长主持。

　　下午1点15分，公开课在学院多功能厅准时开始。此次《老年服务工作坊》的公开课由王丽丽副教授主讲。王丽丽老师是社工系主任，吉林大学博士在读。她教龄较长，教学经验丰富，有自己的教学特点和风格，学生评价好。她在本次公开课上，首先从组织学生“热身”入手，既充分调动了学生的情绪，又展现了“工作坊”的教学特点。课堂上，她以问题为线索，采用讲授、提问、讨论、辩论和反思等多种教学方法，总结归纳学生的所思所问所答，引导学生认识老年人的特征、老龄化社会的基本问题，帮助学生树立老年服务的价值理念，明确老年社会工作的意义和目标。课堂上，2013级社工专业的学生非常活跃。他们虽然与王丽丽老师并不熟悉，但能够认真完成老师课前布置的预习作业，而且在课上围绕老师提出的问题，深入思考，踊跃发言，积极参与讨论和辩论，表现出非常高的学习热情和综合素质。

　　公开课教学结束后，听课的老师和学生回到学院会议室进行观摩交流。王丽丽老师首先畅谈了自己的感受。她说，今天的公开课，是一个加强交流、沟通有无的过程。社会工作专业教学通常会采用情境模拟、角色扮演、案例反思、工作坊以及个案、小组、社区等专业方法实训的方式来进行。此次观摩课以工作坊的形式来呈现，目的是使大家更好地了解社工专业的教学特点和质量。承担此次公开课的任务，也是挑战自我、追求卓越的过程，有压力，有收获，欢迎和感谢大家的支持和指导。接着，郭瞻予教授、蔡敏教授两位督学先后作点评。两位督学从教学目标、教学内容、教学方法、教师素质、教学效果等方面，进行了深入分析讲评，对本次公开课给予充分肯定和高度评价，并在教师提炼问题的深度、课堂时间的把握、教学语言的运用等方面提出了中肯的意见和建议。两位督学的点评，使全院教师感到受益匪浅。

　　观摩交流会上，社会学学院院长张立新教授作了总结讲话。他对此次公开课教学观摩活动的成功举行表示祝贺，对学校督学给予的大力支持和悉心指导表示感谢。他重点阐述了四个问题，一是王丽丽老师是学院一批好教师中的一个。来院工作后听了所有老师的课，感到老师们重视教学，都有自己的粉丝，促进了学生对专业的认知和热爱，为学生的考研和今后发展打下了非常好的基础。二是王丽丽老师带头承担公开课教学任务，把自己的教学经验与大家分享，愿意接受大家的评论和指导，并在学校的选拔赛上取得好成绩，应予肯定和祝贺。三是今天的公开课教学观摩活动是成功的，体现了王丽丽老师的教学特点和风格，体现了社工专业的教学特点和风格，而且督学的点评是到位的、深刻的、精彩的，为如何上好课、评好课作了示范和指导，使老师们收获很大。四是要把下一步的“互听互评”等活动开展好。他强调，教学经验的积累是漫长的过程，既要靠集体的智慧，更要靠老师个人的勤奋和钻研。

　　此次公开课教学观摩交流，是学院开展的“提升教学质量年”系列活动的重要环节。在此基础上，学院还将开展“互听互评”、组织实践教学、加强教学管理规范化等工作，进一步提升人才培养质量。

王丽丽老师在上公开课

师生在观摩现场

蔡敏教授做点评

郭瞻予教授做点评

王丽丽老师谈感受

观摩交流会会场