根据学校教学改革的部署与要求，社会学学院紧密结合自身实际，积极开展教学沙龙活动。3月31日，“教案设计与撰写”研讨活动正式启动。该活动旨在总结交流教案设计与撰写的经验，提升教案和平时教学的质量，为专业建设评估和教师教学业绩考核打下坚实基础。

　　根据活动安排，学院每位教师要撰写并提交一门课程的教案，其中承担各专业主干课程的教师，必须撰写一门主干课程的教案；未承担主干课程的教师可自选一门课程撰写教案。同时，撰写并提交“教案设计与撰写”的思路与体会，包括对所讲授课程的基本认识、对教学对象的学情分析、在教案设计中所使用的特别方法或技巧、对如何讲好该门课程的思考、对已经完成的讲授周期的反思等。

　　学院将在5月下旬组织召开“教案设计与撰写”研讨交流会，互相切磋、交流经验，将教案设计和研讨的成果贯彻到日常教学当中，不断提升教育教学质量。