创新创业浪潮席卷高校，我校大学生创新创业工作如火如荼。为了探索图书馆在服务学校创新创业工作中的新方向，切实助力我校创新创业文化建设，3月18日，图书馆举办创新创业工作座谈会，分别邀请大学生创新创业中心主任付亮、教务处副处长于锡金为馆员传道解惑。座谈会由吴瑾副馆长主持，王宇馆长、王磊副馆长、各部门主任及相关馆员参加了会议。
    座谈会上，付亮主任重点剖析了如何组织与开展大学生创新创业项目，他指出自2012年开展大创项目以来，我校已经取得丰硕成果。为了能让与会馆员对大创项目有进一步的了解，付主任深入介绍了大创项目的立项时间、周期、评审标准、中期检查和结题验收要求，详细解释了大创项目的类型。付主任还指出大创项目的根本目的是培养创新精神，具有创业意识，提高创新创业能力；其重点是创新，关键在选题，指向为创业。最后，付主任强调了项目答辩的重要性以及相关注意事项。
    于锡金副处长做《“双创”浪潮下对创新创业教育的思考》专题报告。围绕对创新创业教育的认识、我校创新创业教育开展状况与如何做好大创计划三个方面做了精彩的讲解。于处长首先从国家战略层面剖析高等学校开展创新创业教育的重要性和必要性，介绍了我国高等学校创新创业教育从萌芽阶段、探索阶段到全面推进的发展轨迹。随后，他详细介绍我校开展创新创业教育的举措。在顶层设计方面，将创新创业教育纳入人才培养方案和教学体系，开设大学生创新创业课程，制定创新创业学分认证体系，为积极推动创新创业教育，成立大学生创新创业中心和学校创新创业教育工作委员会，并设立专项经费，我校的创新创业教育初见成效，今后将继续围绕“12345工程”、“八大任务”和“三项保障”做好创新创业教育工作。最后，于处长与大家分享了大创计划项目的选题原则和注意事项，强调选题应该以社会需求为导向，以学生兴趣为出发点，紧密结合学科专业知识。
    会后，付主任和于处长还分别与馆员进行了互动交流，就馆员们提出的大创项目申请技巧、图书馆参与大创项目的切入点等问题予以专业、详细的解答。
    付亮主任和于锡金副处长将理论介绍与案例讲解相结合，深入浅出，引人深思，令在场的馆员收获颇丰。目前，图书馆已经围绕创新创业工作做出相关部署，组织馆员队伍嵌入学校双创课程；着手打造“创客空间”；即将举办的读书文化节也将打造“创新创业”主题阅读板块。图书馆将立足本职，创新思维，提升服务，为我校创新创业工作顺利开展贡献新力量。

付亮主任为馆员剖析大创项目

于锡金副处长做《“双创”浪潮下对创新创业教育的思考》专题报告