9月20日上午，我校第十六届图书资料系列学术研讨会在图书馆三楼新建的学术报告厅隆重召开。辽宁省高校图工委秘书长、辽宁大学图书馆馆长刘宁宁教授，我校科研处处长邵永运，图书馆全体馆员，部分院系资料室老师参加了此次学术研讨会。图书馆党总支书记迟伟凡主持了会议。
　　两年一届的图书资料系列学术研讨会由图书馆组织召开，旨在进一步探讨新形势下图书馆科研工作如何以提升服务质量为核心，接受新挑战，创新求发展。会议总结了图书馆近两年科研工作，对本次学术研讨会获奖论文进行了表奖，部分获奖论文作者进行了交流，邵永运处长做了讲话，刘宁宁秘书长做了有关课题申报的专题学术报告。
　　吴瑾副馆长在总结图书馆科研工作时谈到，两年来图书馆始终坚持“以工作带动科研，以科研促进工作”原则，通过完善科研激励机制、搭建科研团队、组织学习培训等一系列举措，引导、鼓励和支持馆员结合本职工作大力开展科研活动，并取得丰硕科研成果。馆员两年共发表论文78篇，其中核心期刊38篇（A+类1篇，A类21篇），特别是实现了在A+类期刊《大学图书馆学报》发表论文的历史性突破。两年间科研立项工作也有明显突破，共获批省级科研立项12项，其中重点项目3项， 2015年围绕辽宁省社会科学规划基金重点项目《辽宁文化软实力与图书馆全民阅读研究》和辽宁经济社会发展立项重点项目《辽宁农家书屋的信息化问题研究》，共发表论文14篇，其中分别在A类期刊《图书情报工作》上以专题形式，共发表论文10篇。在中国社会科学出版社出版专著2部，海洋出版社出版专著1部。另外还积极参加省内外学术交流活动，先后有23项成果获奖。吴馆长指出，下一步图书馆将通过明确目标，制定规划，遴选并培养青年学术带头人，组建不同方向的科研团队等举措寻求科研工作新突破。
　　图书馆学术委员会主任刘允斌老师对本次研讨会提交的40篇论文进行了总结和点评。这些论文涉及图书馆学研究及图书馆工作的各个方面，即有理论创新，又有实证研究。论文主题呈现出研究范围广，选题新颖，层次深入的特点。包括图书馆阅读推广，“互联网+”概念下的信息素养教育、知识服务创新、服务空间建设、融入服务对象科研，图书馆营销，图书馆战略发展规划，图书馆社会化等诸多方面。会议评选出一等奖2篇，二等奖4篇，三等奖6篇，优秀奖7篇。与会领导为论文获奖者颁了奖。
　　邵永运处长做了热情洋溢的讲话。他对图书馆重视科研工作、制订和完善科研奖励和约束机制、形成科研团队和梯队联合攻关、取得丰硕科研成果给予充分肯定。邵处长对图书馆科研工作提出三点建议：一是围绕学校中心工作开展科研工作；二是注重数量与质量的关系；三是根据岗位性质提出科研要求和考量科研工作。他鼓励图书馆在提供高服务水平的基础上，把科研作为图书馆加强内涵建设，提高核心竞争力的重要工作，并希望图书馆不断取得科研工作新成绩。
　　在论文交流环节，胡永强等四名同志分别以《众筹阅读与图书馆阅读推广》、《高校图书馆阅读推广新宠——线上读书沙龙》、《互联网+时代信息素养教育的新趋向与新思维》、《高校图书馆融入科研过程的学科服务研究》为题做了分享交流，这些论题均为当下热点研究方向，且都紧密结合图书馆工作实践，受到与会者好评。
　　为了解决馆员在课题申报过程中遇到的问题，提高课题申报的质量和效果。本次研讨会特别邀请了辽宁省高校图工委秘书长、辽宁大学图书馆馆长刘宁宁教授为馆员做了《科研项目申报中的课题论证》的专题报告。作为博士生导师，国家社科基金获得者，刘宁宁教授在科研立项申请方面有丰富的经验。她从数据表、课题的论证和设计、研究基础和条件保障三方面进行了详细论述，使大家增长了知识，开阔了眼界，解决了在课题申报中的一些专业性、技巧性的问题。

刘宁宁秘书长为获学术研讨会论文一等奖的同志颁发获奖证书

邵永运处长讲话

吴瑾副馆长总结图书馆近两年的科研工作