4月5日上午，“2017年全国高校图书馆新型服务能力建设学术研讨会”在我校召开期间，东莞图书馆李东来馆长受邀为我校图书馆馆员做《聚焦“阅读推广”》专题报告，报告由图书馆王宇馆长主持。
　　李东来馆长首先对我校图书馆近几年取得的巨大变化及馆员的精神风貌表示称赞，并鼓励馆员应以饱满的热情和专业的智慧，在阅读推广的热潮中学会冷思考，认清工作层面，选准工作重点，做好阅读推广工作。
　　随后，李馆长简单梳理了图书馆界在全民阅读中的行动。他指出阅读推广已逐渐成为图书馆重要的基本性工作，图书馆界在全民阅读活动中发挥了先导作用，展现了职责担当，值得点赞。他分析了阅读、阅读推广、全民阅读等几个词汇的关系。强调全民阅读是理念，是引领，是“论”；阅读推广是行动，是措施，是“行”。
　　报告中，李馆长重点从阵地、活动、机制三个层面对图书馆阅读推广工作进行解读，介绍了近年来阅读推广工作的开展情况以及工作中遇到的新的问题与挑战。他指出，阵地是阅读推广的条件，包括实体环境、虚拟环境及体系环境，有了环境支持才能更好地开展阅读推广活动；活动是阅读推广的氛围，图书馆不缺少阅读推广活动，但缺少有积累、有影响、有内涵的阅读推广活动，应该加强组织，统筹规划，社会合作，提高绩效；机制是阅读推广的保障，应从政策法规、政府支持、标准规范、激励引导等方面保障阅读推广长效发展。李馆长还总结了当前阅读推广活动的五个新特点，即生活化、时尚化、精准化、实效化、专业化，并就“如何聚焦阅读推广”给出了建议：阅读推广是图书馆的基本使命，图书馆应明确自己的责任，适应当今阅读及其推广工作的变化，拓展阅读推广的高度与广度；阅读推广要求发展，将阅读培养成一种生活方式；阅读推广也要讲回归，通过图书馆的途径实现更多人的阅读。
　　报告结束后，王宇馆长作了简短总结，她指出阅读推广已然成为高校图书馆的核心工作，李东来馆长的报告使我们对阅读推广相关概念及工作内容有了新认识、新提高，给予我们方向性的指引。面对资金、人才等方面的困难及与公共图书馆在阅读推广工作方面的差距，高校图书馆任重道远，我们唯有找准位置，寻求突破，为全民阅读贡献自己的一份力量。

李东来馆长做报告