9月23日下午，副省长、省委教育工委书记王明玉来我校调研指导内涵发展工作。省委教育工委副书记、教育厅厅长冯守权，省政府办公厅综合六处处长崔长征、省教育厅办公室主任孔峰、省教育厅安全与体卫艺处处长刘宝生陪同调研。学校党委书记贾玉明、校长郝德永及全体在校校领导、党委常委，部分学院和相关职能部门负责人参加调研座谈会。

副省长王明玉一行首先来到化学化工学院，听取了院长赵震教授对辽宁省高校重大科技平台“能源与环境催化工程技术研究中心”和刚刚揭牌的中国科协“一带一路”国际联合能源与环境催化研究中心的建设情况，对赵震教授研究团队所取得的成果给予充分肯定，希望团队不断攻关，尽早将创新成果实现转化，为辽宁经济社会发展作出更大贡献。他表示，今后将从平台和人才等方面加大支持力度，希望学校继续做好人才引育工作，建好一流学科科研平台。

 副省长、省委教育工委书记王明玉讲话

在学前与初等教育学院，副省长王明玉一行考察了学院儿童教育实验实训中心，听取了学院院长但菲教授关于国家级一流专业建设点学前教育专业建设情况介绍。他对学前教育专业在引领和服务基础教育方面所取得的成果和办学特色表示高度肯定，希望继续围绕应用型人才培养目标，全面提升人才培养质量，切实把学前教育专业办好。

在实验教学中心，副省长王明玉一行又考察了辽宁省粮食产后减损专业技术创新中心，参观了粮油食品挤压技术研究中心，听取了粮食学院院长肖志刚教授对相关研究项目推进情况的介绍。他对粮食学院坚持与农业院校错位发展，定位于“粮食后”的产品开发的做法给予充分肯定，希望进一步做好市场推广，更好地服务产业发展。

省委教育工委副书记、省教育厅厅长冯守权讲话

副省长王明玉来到辽宁古生物博物馆（古生物学院），听取博物馆名誉馆长孙革教授对“辽宁省古生物演化与古环境变迁重点实验室”和“国土资源部东北亚古生物演化重点实验室”建设情况的介绍。他对我校古生物学科在国际高层次刊物上发表的多篇高水平学术论文表示赞赏，对博物馆在人才培养和服务社会方面所取得的成绩给予肯定，希望通过对古生物化石的研究，进一步提升人类对古生物认识、研究、运用的探索，在推进我省基础学科发展上做出新的贡献。

考察结束后，副省长王明玉在校部四楼会议室主持召开座谈会。他强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，学深悟透习近平总书记关于教育、科技的重要论述和指示批示精神，落实立德树人根本任务，坚守为党为人、为国育才的初心使命，创新思路、拓展视野，对标新时代人民群众对高等教育的期盼和辽宁振兴发展需求，加快高水平师范大学建设步伐。

座谈会上，党委书记贾玉明代表学校汇报工作，重点介绍了全面加强党的建设、科学制定“十四五”发展规划、推进一流本科教育工程、发挥学科特色与科研优势服务辽宁振兴、实施“人才强校”战略、打造教师教育办学特色与优势以及在招生就业和教育国际化等内涵发展建设方面的主要举措、阶段性成果、办学中存在的不足和下一步工作思路。

学校党委书记贾玉明做工作汇报

省教育厅厅长冯守权在讲话中对学校统筹抓好常态化疫情防控和教育教学改革取得的成绩给予肯定，围绕学校下一阶段内涵发展建设提出了五点要求。一是要进一步突出师范大学的办学特色。二是要主动为职业教育“双师型”师资培养提供支撑。三是创新办学理念，抓好本科教学，加强一流学科建设。四是抓紧抓实常态化疫情防控。五是做好师生思想政治教育工作。他希望学校进一步总结凝练做优做强本科教育教学、强化师德师风建设的经验做法，为全省高校提供有益借鉴。

会上，副省长王明玉对学校内涵发展给予了充分肯定，同时围绕学校下一步发展建设，提出了工作要求：一是要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要毫不动摇坚持中国特色社会主义办学方向，统筹常态化疫情防控与学校内涵发展工作，聚焦人才培养主责主业，着力培养德智体美劳全面发展、堪当民族复兴大任的时代新人。二是要全面加强党的领导。要全面贯彻党的教育方针，坚持党对高校的全面领导，坚持党委领导下的校长负责制，全面落实民主集中制。要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要持续加强党风廉政建设，营造风清气正的良好政治生态和育人环境。三是要建设好学校领导班子。要建设一支学习型、服务型、创新型学校领导班子，强化理论武装，提升办学治校能力。要坚持改革创新，尊重教育教学规律，持续抓好学风、教风和校风建设，立足国情、省情，办好人民满意的师范大学。四是全面抓好本科教学。要坚持“以本为本”，做到“四个回归”，树立本科教学优先的资源配置导向。要持续推进人才培养模式改革，强化师德养成与实践技能训练，确保师范大学的人才培养质量不断提升。五是推动科研工作高质量发展。要坚持以习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神为指导，围绕“双一流”建设目标，依托学校重大科技平台，加快科技创新，打造科研高地，产出更多高端成果。六是加强教师队伍建设，扎实推进学校思想政治工作。要持续推进思想政治理论课改革创新，切实发挥思政队伍在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，教育引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

调研座谈会现场