为扎实推进实施新时代基础教育强师计划，构建高质量教师教育体系，整体提升师范院校和师范专业办学水平，2022年2月教育部组织实施了师范教育协同提质计划，确定牵头帮扶高校10所，参与帮扶高校30所，重点支持院校32所。我校与河北师范大学、广西师范大学作为南京师范大学牵头高校团组的参与帮扶高校，共同支持邢台学院、唐山师范学院、广西科技师范学院3所师范院校。

为推进师范教育协同提质计划顺利实施，5月25日，“教育部师范教育协同提质计划”南京师范大学团组工作会议在线上召开。团组牵头高校、参与帮扶高校、重点支持院校相关负责人及成员参加了会议。会议由南京师范大学教务处处长潘镇主持。我校副校长韩国海、教务处处长刘天华及相关部门负责同志参加了会议。

会上，三所重点支持院校分别介绍了各自的办学历史、发展现状，聚焦了关键需求和瓶颈性问题提出了具体帮扶需求。希望能通过本次提质计划，与各参与帮扶高校打破地域壁垒，联合共建高素质教师团队、共享平台资源与培训研修经验，共同打造标志性成果，实现协同发展。三所参与帮扶高校在会上分别结合各自的发展情况，分享了自身的建设经验，并聚焦参与帮扶的重点领域和内容提出了帮扶措施，力求共同发展、共同进步。

学校副校长韩国海、教务处处长刘天华代表我校分别在会上进行了交流发言。韩国海副校长对我校基本情况、办学条件、优势特色等作了简单介绍，同时韩校长表示，我校作为参与帮扶高校，在推进实施师范教育协同提质计划工作中，一是高度重视，提高站位，把师范教育协同提质计划作为一项政治任务来抓，组建工作专班，多部门联动，务求工作取得实效；二是积极参与，协同联动，我们将充分了解重点支持院校需求，以问题需求为导向，精干队伍，精细方案，精准对位，精心工作，全力帮扶重点支持院校发展；三是协同共进，抓住协同提质计划“手拉手谋发展”的宝贵机遇，学习借鉴协同院校经验，寻求最大契合点，谋求最佳效果，追求最大效益，在相互交流学习中取长补短、共谋发展。会上刘天华处长表示，我校近些年在内涵建设方面取得了可喜的成绩，学校会积极分享建设经验，促进团组内各院校协同提质、共同“上台阶”。

最后，南京师范大学副校长张连红作总结发言。他指出，团组内的各院校虽然地域不同、优势各异，但有着共同的发展航向与办学初心。希望各兄弟院校以此次组团会议为契机，本着“创新、务实”的原则，充分发挥各自办学优势特色，加强交流与协作，实现互惠共赢，共同推动师范教育向高质量发展。

会议结束后，韩国海副校长就进一步落实会议精神，推进协同提质计划的相关工作做了明确的分工，提出了具体要求，确保相关工作与教育部及团组工作安排保持整体步调一致，在协同提质计划工作中做出我们的贡献。