为进一步推进落实学校内涵建设各项工作，3月22日上午，沈阳师范大学2024年内涵建设工作推进会在校部四楼会议室召开。学校领导、全体中层正职干部参加会议。党委副书记、校长杨松作总结讲话并提出工作要求。会议由副校长佟玉平主持。

为贯彻落实学校2023年工作总结暨2024年重点工作部署会议精神和郝德永书记、杨松校长提出的工作要求，学校党委印发了《沈阳师范大学2024年内涵建设重点任务推进落实方案》，制定了2024年度工作目标任务书。会上，规划与考核处处长刘振旭介绍了学校2023年度绩效考核和2024年度工作目标任务书的制定情况。党政办公室主任唐立宝解读了《沈阳师范大学2024年内涵建设重点任务推进落实方案》。

杨松校长在总结讲话中对学校各单位2023年目标任务书突破性指标、代表性指标和基础性指标完成情况进行了总结点评，并就如何推进落实2024年目标任务书各项任务指标提出三点工作要求。

杨松校长强调，为推进落实学校内涵建设各项工作，力争实现2024年目标任务书各项任务指标，学校党委着力构建“1+2+3”狠抓落实工作体系。各单位、各部门要增强责任感、使命感，一是要统一思想，锚定高标准攻坚克难。要深刻认识学校制定目标任务书的目的、意义，聚焦推进学校内涵建设，锚定高标准、大目标，千方百计，推进落实。要正确处理小目标和大目标、近期目标和长远目标、阶段性目标和终极目标的关系，既要有仰望星空“摘星星”的梦想和追求，又要有为实现“摘星星”而首先“摘桃子”的踏实奋进，要为实现大目标而首先实现小目标，在实现一个个小目标的基础上，进而实现大目标。二是要同心协力，聚焦高质量推进建设。要克服畏难情绪，坚定信心，勇于奋斗，敢于胜利，发挥学校作为综合性师范大学的优势，各学科、专业要互相学习借鉴，推进学科交叉、学科融合、学科互补，比学赶帮超，共同推进学校内涵建设高质量发展。三是要有的放矢，找到本学科专业的突破点和发力点。要清醒认识本单位、本学科、本专业的优势和特色，坚持“一院一策、一人一策、一课一策”，加强规划设计，采取适合自己的建设思路和建设举措，一步一个脚印，一年一个跨越，逐渐实现优势更优、更大、更强，为学校内涵建设和服务辽宁振兴新突破作出自己的贡献。学校将进一步深化绩效考核改革，加大对为实现学校内涵建设高质量发展作出贡献的教师和单位的奖励力度。

佟玉平副校长就贯彻落实本次会议精神和杨松校长讲话要求，提出三点意见。一是强化认识，更新观念，准确理解目标任务管理的重要意义，以时不我待的责任感和使命感推进落实内涵建设各项任务。二是要把握住核心指标与核心竞争力，明确“时间表”“路线图”，进一步细化分解目标责任制，充分调动每一个人的积极性。三是强化使命担当，凝心聚力，抓好落实，以奋发昂扬的精神状态、扎实进取的工作作风、只争朝夕的拼搏劲头，迎难而上，奋勇争先，确保全年目标任务圆满完成。