教师专业发展学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
根据《沈阳师范大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知要求,我院按照学校党委部署,紧跟学校节拍,从3月上旬---9月上旬在院内深入开展党的群众路线教育实践活动。方案如下:
一、学习教育、听取意见(3月上旬至4月上旬)
(一)深入学习,抓好“四项教育”。
组织学院班子成员认真学习《论群众路线——重要论述摘编》等三本规定书目和省委编印的《讲诚信懂规矩守纪律》读本,学习党的十八大、十八届三中全会和十八届中央纪委三次全会精神,学习习近平总书记系列讲话等精神。学院班子成员要联系各自的思想和工作实际,着力抓好“四项教育”。一是抓好理想信念教育,二是抓好群众观点、宗旨意识教育,三是抓好党性党风党纪教育,四是抓好组织纪律教育。通过学习教育,打牢打实理想信念的基础,学好学透马克思主义群众观点,弄通弄懂党的作风建设的要求。
(二)听取意见。
重点围绕贯彻落实中央八项规定、解决“四风”问题、服务联系师生等方面,广泛听取党员、师生员工意见。学院一是通过召开各方面代表座谈会、个别谈心等听取意见;二是进教研室、进课堂、谈困难、谈问题、谈愿望,了解基层师生的期盼和愿望,面对面征求教师、学生对学院班子成员意见。通过广泛听取意见,明晰作风方面存在的问题,为查摆问题、开展批评做好准备。
二、查摆问题、开展批评(4月上旬至5月下旬)
(一)找准找实突出问题。在充分听取师生员工意见的基础上,学院班子成员对照改进作风要求,对照廉政准则,对照师生员工期盼,采取自已找、师生提、上级点、互相帮、集体议等方式,从关乎师生员工切身利益的方面查找“四风”问题的具体表现,既要从分管工作上查摆剖析问题,又要积极分担领导班子问题责任。
(二)认真撰写对照检查材料。学院班子成员针对查摆出的问题,自己动手撰写个人对照检查材料。个人对照检查材料包括四部分,即遵守政治纪律、组织纪律和作风建设的基本情况;存在的主要问题;原因分析;努力方向和改进措施。要把讲诚信、懂规矩、守纪律的要求纳入到对照检查内容中,要把“四风”问题的具体表现摆出来。
(三)组织召开专题民主生活会。学院认真组织召开一次高质量的专题民主生活会。会前,要做到“四必谈、四谈到”,即学院主要领导与班子每名成员之间必谈、班子成员之间必谈、班子成员与分管部门负责人必谈;对班子集体的问题要谈到、对自身的问题和整改的打算要谈到、对对方的不足和改进的建议要谈到、对在民主生活会上开展批评的问题要谈到。做到会前沟通、消除隔阂、达成共识。会上,主要负责同志和班子成员要深刻检查剖析自己,相互开展批评,既要敢于揭短亮丑、动真碰硬,不评功摆好,又要坚持实事求是、出以公心的原则,达到“团结—批评—团结”的目的。
三、带头整改落实、建章立制
(一)制定整改落实方案
在班子成员查摆分析基础上,制定领导班子整改落实方案,确保整改措施目标化、具体化、责任化,做到“三明确一承诺”,即:明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任,并采取适当方式向党员、干部、师生员工公布,做出公开承诺,接受监督。
(二)集中解决突出问题
领导班子要进一步明确学院改革发展的方向,切实解决查找出来的问题,要坚持什么问题突出就重点解决什么问题,侧重解决领导班子联系服务师生以及关系学院事业科学发展等重要领域的突出问题。要本着尽力而为、量力而为的原则,确保办实事、做好事、解难事。
(三)完善体制机制
健全学院领导班子带头改进工作作风、深入群众调查研究机制,完善学院领导班子成员直接联系和服务师生员工制度,着力推进学院重点领域和关键环节改革,着力建立完善促进内涵建设的长效机制。做好学科、专业、教学、科研、管理等各项工作,切实把作风建设的新成效凝聚成新动力,快速推进学校内涵发展。
(四)认真总结。教育实践活动结束后,学院党总支要结合教育实践活动开展情况,做好本单位的活动总结。
四、带头开展“回头看”活动。
教育实践活动告一段落后,学院领导班子要带头开展教育实践活动“回头看”活动,对开展教育实践活动情况进行全面总结回顾,重点是检查学院领导班子整改方案落实情况,对已完成的整改任务,注意总结经验,巩固整改成果;对尚未完成的整改任务,加大督查力度,确保整改落实到位。学院领导班子成员要对照个人整改材料,检查自身整改情况,采取有力措施加以落实。
附:教师专业发展学院深入开展党的群众路线教育实践活动日程安排
活动步骤 | 活动内容 | 时间安排 | 活动方式 | 参加人员 |
学习教育听取意见 | 1.动员部署 | 3月14日 | 召开学院动员大会,传达学校有关精神 | 全体教师及学生党员 |
2.学习教育 | 3月21日—4月上旬 | 多种形式开展学习教育 班子成员参加学校辅导报告 班子成员开展不少于3天的集中学习讨论 通过多种形式组织教工、学生党员学习 | 班子成员、全体党员 | |
3.听取意见 | 4月上旬 | 围绕中心工作征求教师及学生意见建议 | 班子成员及有关人员 | |
查摆问题开展批评 | 1.找准找实 突出问题 | 4月上旬—4月中旬 | 对照意见征集反馈,找出存在的突出问题 | 班子成员 |
2.认真撰写 对照检查 | 4月下旬—5月上旬 | 对照检查,形成对照检查材料 | 班子成员 | |
3.召开专题民主生活会 | 5月中旬—5月下旬 | 召开专题民主生活会 | 班子成员,教师及学生代表,邀请联系点校领导参加 | |
4.召开专题组织生活会 | 5月下旬 | 各支部召开专题组织生活会 | 全体党员,班子成员以普通党员身份参加组织生活会 | |
5.通报专题民主生活会情况 | 5月下旬 | 召开专题民主生活会情况通报会议 | 全体教师及学生代表 | |
整改落实建章立制 | 1.制订方案 落实整改 | 5月下旬-6月上旬 | 研究制订整改方案 | 班子成员 |
部署落实整改措施 | 班子成员 | |||
2.正风肃纪 | 6月中旬—7月上旬 | 相关部门具体落实 | 班子成员 | |
3.完善制度 | 6月中旬—9月上旬 | 进行制度梳理完善 | 班子成员 | |
4.活动总结 | 根据学校安排 | 以适当方式进行总结 | 班子成员,全体教师及学生党员 |