按照主题教育的整体安排，6月30日上午，教育经济与管理研究所所长王刚在田家炳书院521会议室讲授“习近平总书记关于教育重要论述的理论体系研究”专题党课，研究所全体师生聆听了党课。

王刚所长将专题党课与研究所申报国家社科基金教育学重大项目相结合，从课题申报缘由、核心概念释义、结构及逻辑关系、预期目标与价值四个方面进行了讲解。他指出，习近平总书记关于教育重要论述深刻系统地阐释了建设教育强国的战略定位与战略意义，为加快建设中国特色社会主义教育强国指明了前进方向，提供了根本遵循与行动指南。

王刚所长讲述了申报课题的历程，他从前期的文献综述中发现，当前习近平总书记关于教育重要论述的理论体系研究呈现出整体性不足、深刻性不足、贡献性不足、规范性不足的特点。基于此，他提出申报此项课题的现实意义，是沈阳师范大学学科建设的迫切需要，也是沈阳师范大学教育学科高位发展的迫切需要；同时重大课题申报是研究所的年度重要工作任务，是研究所工作思路和方式转变的新探索，也是凝练研究所有组织科研方向的重要举措。

在核心概念释义中，他指出，习近平总书记关于教育重要论述的理论体系是以主题、理性和实践为主线，以哲学基础、历史发展、内容体系和价值系统为基本构成要素而形成的完整理论系统。总体框架包括理论体系构成与哲学基础研究、发展历史研究、内容体系研究、价值系统研究四个部分。他还展示了四个子课题的框架，并总结出六大核心问题，包括理论体系的要素构成、世界观和方法论、生成发展、主要内容和逻辑关系、历史地位、实践转化。

最后，王刚所长指出，要树立三维目标，包括学科建设发展目标，资料文献建设目标，服务决策目标。并强调，本研究的学术价值在于使理论体系范畴化、研究内容完整化、研究视角整合化、研究方法多元化。

本次党课，为与会师生更好地学习领会习近平总书记教育重要论述的理论体系奠定了坚实的基础，同时对于研究所进一步贯彻落实习近平总书记教育重要论述的实践要求作出了有效指导。